Curso Pedagogía del Emprender:
Tomando los fundamentos y experiencias desarrolladas en el “Diseño y Dictado del Programa de Formación de Formadores para Profesores de Ingeniería sobre la Cultura Emprendedora e Innovación” (PRECITyE), los estudiantes necesitan un ambiente de auténtico aprendizaje experiencial, práctico, enmarcado en la realidad, como parte importante de un proceso de aprendizaje activo. Eso requiere docentes preparados conceptual y metodológicamente para una educación emprendedora, y que fomenten universidades emprendedoras.
Objetivo general:
Brindar a los docentes las competencias necesarias para sumar a sus cursos contenidos de emprendedorismo, seleccionar y diseñar nuevas herramientas pedagógicas, y fomentar el desarrollo de la temática.
El Curso “Pedagogía del Emprender” es una propuesta académica que tiene como fin brindar herramientas conceptuales, técnicas y metodologías para ayudar a formar estudiantes emprendedores e innovadores.
Con este curso los asistentes logran:
- Incorporar los conceptos básicos de Emprendedorismo.
- Una planificación intra e inter asignaturas, para impartir competencias emprendedoras estratégicamente en la currícula.
- Una activa participación a través del juego y las metodologías activas, que permiten interactuar, compartir e innovar desde un espacio distendido y de intenso aprendizaje vivencial.
- Conocer herramientas técnicas para trabajar con emprendedores, en promoción y apoyo de sus proyectos.
Modalidad de dictado y evaluación:
Existen dos modalidades de dictado, una de duración total de 20 hs y otra de 30 hs..
Para la aprobación del curso los participantes presentan una “Propuesta de intervención didáctica” de manera individual a ser implementada en su institución. Los proyectos de intervención serán evaluados por los instructores del curso y recibirán las observaciones y recomendaciones a efectos de contribuir a su implementación.
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